Capaian Pembelajaran (CP) menjadi titik awal sebelum guru menyusun dokumen perangkat ajar lainnya. Dokumen ini merumuskan kompetensi akhir yang harus dikuasai siswa kelas 10 pada akhir Fase E dalam mata pelajaran Informatika.

Pada Fase E, siswa diharapkan mampu mendeskripsikan fungsi dan cara kerja sistem komputer, memahami internet dan jaringan lokal, menerapkan berpikir komputasional dengan strategi algoritmik standar, serta mengenal sejarah perkembangan komputer dan dampak sosial teknologi informasi.

Delapan Elemen dalam CP Informatika Kelas 10

CP Informatika Fase E dibagi menjadi delapan elemen utama:

- Berpikir Komputasional (BK), siswa mampu menerapkan strategi algoritmik standar untuk menghasilkan solusi persoalan dengan data diskrit bervolume besar.
- Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), siswa mampu memanfaatkan fitur lanjut aplikasi perkantoran (pengolah kata, angka, presentasi) beserta otomasinya.
- Sistem Komputer (SK), siswa mampu memahami peran sistem operasi dan interaksi antara perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna.
- Jaringan Komputer dan Internet (JKI), siswa mampu menerapkan konektivitas jaringan lokal dan internet, baik kabel maupun nirkabel, beserta enkripsi dasar.
- Analisis Data (AD), siswa mampu mengumpulkan, mengolah, dan menginterpretasi data dari berbagai sumber dengan perkakas TIK yang sesuai.
- Algoritma dan Pemrograman (AP), siswa mampu menerapkan konsep pemrograman prosedural dalam salah satu bahasa pemrograman untuk membuat program terstruktur.
- Dampak Sosial Informatika (DSI), siswa mampu memahami sejarah komputer, hak kekayaan intelektual, lisensi, serta aspek hukum, ekonomi, dan sosial dari produk TIK.
- Praktik Lintas Bidang (PLB), siswa mampu bergotong royong dalam tim untuk merancang, menguji, dan menyempurnakan artefak komputasional sebagai solusi persoalan masyarakat.

Kaitan CP dengan Pendekatan Deep Learning

CP ini disusun agar sejalan dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam yang mengusung tiga prinsip: Mindful, Meaningful, dan Joyful, sehingga siswa memahami Informatika bukan sekadar teori teknis, melainkan keterampilan yang dapat diterapkan untuk memecahkan masalah nyata dan menjadi warga digital yang bertanggung jawab.

Untuk Apa Dokumen CP Digunakan?

Dokumen CP menjadi dasar penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Modul Ajar, hingga instrumen penilaian seperti KKTP. Guru sebaiknya memulai dari dokumen ini sebagai acuan utama sebelum menyusun perangkat ajar lainnya.

Unduh Dokumen Capaian Pembelajaran

Dokumen CP Informatika Kelas 10 lengkap dalam format siap edit bisa Anda unduh melalui tautan berikut: